Factores que determinan la personalidad

La herencia , el afecto y la nutricion, la salud fisica, el desarroyo neuropsicologico y el ambiente constituyen los fundamentos de la personalidad de una persona.

Los factores heredados

Estos elementos son los mas personales y profundos, ya que definen nuestra forma de ser como el temperamento,las paciones, cualidades físicas y limitaciones o capacidades psiquicas de nuestra vida diaria.

Los factores adquiridos del ambiente

otro elementos que adquirimos en los primeros tres años de vida e base a nuestro entorno son la costumbre, cultura, cosmovicion, modales y comunicacion de los demas.

La experiencia personal

En esta cada persona se forja un perfil , las deciciones personales son aquellas que se encargan de dirigir la direccion de la vida.

Los factores heredados, aquellos adquiridos por el ambiente por las experiencias personales son aquellas que se encargaran de formar nuestros rasgos personales y nuestra formacion humana en base a la identificacion individual.

La personalidad

La personalidad de un individuo es el conjunto de caracteristicas o patrones de pensamientos característicos que persisten atravez de situaciones que definen y distinguen la personalidad.

Loa principales factores que influyen en nuestra personalidad son la estabilidad en las emociones, los factores biológico, ambientales y sociales.

La estabilidad emocional también es llamada neuroticismo es un indicador conductual de la estabilidad emocional, la resistencia, la ansiedad y la presencia o ausencia de factores de factores deprecivos, sin embargo los factores biologicos manejan la pocibilidad genética de cada ser que nace con su propia combinaciòn de genes que influye en el desarrolló biológico. Otro factor es el ambiental y social que engloba al medio ambiente los cuales son necesarios para desarrollar nuestro neuropsicològico y el ambiente que constituye la personalidad.

Existen diversos tipos de personalidad aunque estos son determinados por cada individuo, algunos ejemplos de estos son: el realista, el investigador, el artístico, el e social, el emprendedor, el entuciasta, el triunfador, entre otros.

Cada persona es responsable junto con lo factores biológico y sociales de su personalidad.

Resoluciòn de conflictos

El conflicto es aquel suceso que ocurre cuando los valores u opiniones de dos o mas personas se encuentren en contradicciòn o desacuerdo, por lo que este se genera.

Por lo general un conflicto se lleva acabo por la comunicaciòn pobre ,la búsqueda de poder, la desconfianza, los rumores dañinos, la lucha entre clases o familias.

Para la resoluciòn de un conflicto ya sea los mencionados anteriormente u otros es importante tener una orientación hacia la tolerancia,la cooperación y colaboración junto con tecnicas de comunicaciòn. y de pensamiento que facilite este proceso. Una de las principales pruebas para manejar un conflicto se da cuando interactuamos con los demás , ya que a menudo nuestras acciones son mucho mas agresivas que nuestras acciones son mucho mas agresivas que nuestras palabras o ideas acerca de como somos o queremos ser, para reducir estas grietas principal mente hay que evaluarnos y reflexionar acerca de nuestras conductas, así como hacer que los objetivos tengan mayor realismo.

El ser humano tiene la capacidad para resolver un conflicto, algunas de las claves para conseguirlos son:

La negociación: ya que no existe una persona, un conflicto resuelto siempre sera por ambas partes.

La plantificación: de una estrategia concreta, lo que es importante y por que lo es para la persona.

Conciliación:Propuestas aceptadas ante la resolución o conciliación del problema siempre y cuando este sea voluntaria.

La resuluciòn de un conflicto depende principal mente de la parte agresora y la agredida al igual que de cada uno de nosotros ; es por eso el motivo de vivir en una vida y situación digna, valorada y respetada tanto por nosotros como por los demás .

3.2 Desequilibrio emocional en la adolescencia primer envsayo de salud integral del adolescente.

Desequilibrio emocional en la adolescencia.

Los desequilibrios emocionales en la adolescencia, son el producto que resulta de los diferentes retos, exigencias, emociones negativas de nuestra vida estas llevándonos a limites físicos y psiquicos.

Principal mente un joven adolescente tiene cierta propensión al estres o tiene ciertos riesgos a presentar diversos desequilibrios emocionales debido al descontrol de emociones descubiertas en su cerebro.

Estamos desequilibrados y tenemos emociones negativas cuando nuestros sentimientos no coinciden con nuestro razonamiento, lo que quiere decir que quiere decir que no coincide con lo que uno quiere o puede hacer produciendo de esta manera estres, mal estar ya sea psicológico o físico que nos hace mal vivir.

Este tipo de desequilibrio emocional afecta al adolescente en su vida y desempeño escolar. Por lo general un joven en desequilibrio emocional pasa de la ira al entusiasmo,de la frustración a la satisfacciòn.

La clave en toda este problema en la adolescencia y juventud es utilizar las emociones de forma inteligente(inteligencia emocional)para trabajar en beneficio propio, de modo que podamos controlar nuestra conducta y pensamientos de cada individuo para obtener mayores resultados.

segundo mapa de salud Sistema nervioso central

Segundo mapa de salud sistema nervioso central